135、【功德无量】
“就是眼下这个?”方长说道。
“没错。”
说到自己近期最为上心的事儿,简正初眼中满是神采,原本儒雅的老先生,描述间竟然用上了一些肢体动作:
“千里之行,始于足下,脚踏实地才是做事好方法。我们兄弟的看法,若要推行普及平民教育,当先从一府一地做起,从我做起。”
“幸好不管是县尊,还是城里富贵人家,亦或是我们那些学生,对我们这番想法都很支持。经过些日子讨论和整理后,我们有了个看起来比较完善的方案。”
“由县衙出场地,县里和富贵人家共同掏钱,再从今年入城税中截留一部分,在这兴庆府城里办一所学校。我们所在的这个院落就是县里拨付的,等开春时,这院里几排屋子就会被改建为课堂。”
“我们核算过,办学大头其实是纸笔墨,书本只要珍惜使用,一次购置可以用上好些年,何况还可以自己抄录。”
“授业人也不是问题,毕竟只是识字课堂,我的学生们就能兼任,也不用聘请塾师。这对他们是好事儿,能够在此处历练一番,即使不能中举,也可以去别处找个塾师职位糊口。”
“基础齐全后,接下来就是生源,和县尊商议后,我们贴了告示,让有意学习的孩子,不分男女,不分年龄,俱在此处报名,而后开春统一入学。”
“定下的学费极低,低到近乎每个人都负担得起,现在看来大家很是踊跃。现在只是起了个头,也不知道这所学校,以后会如何,更不知道我们两人能否成功。”
“唉,真希望我们这种理念,能够在某天传扬开来,现在连我们的很多学生,都不理解此事。只有我们两人,实在是有些势单力孤。”
“只希望这次办学,能够让更多人认同平民教育的意义,能够聚集些志同道合的人,一起将这所学校开办下去,最好在天下开办更多学校。”
“毕竟,若只靠我们两个人,又能做多少事?而且我们年纪不低了,终究会有寿尽那天……方先生是仙家人,倒是我们这些俗世算计,贻笑大方了。”
两人这番筹划,方长听得击节赞叹:
“不然,二位此番理念与举措,当真算得上是功德无量,即使是在下也敬佩的紧,如此壮丽事迹,请二位受在下一拜。”
说罢,他双手为揖,朝简正初简正清兄弟,施了一礼。
他没有妄言,简氏兄弟能够自行领悟到这一点,并着手施行,确实是功德无量。倘若轮回中真有生死簿,那这番作为也会在上面,大大记录上一笔,来生绝对是在富贵美满好人家。
见方长朝自己施礼,二人很紧张,立刻还礼。
简单客套后,三人又为此事聊了许久,接着,外面有简氏兄弟的学生,敲门走进来,对两人说道:
“师尊,外面都已经登记完毕,是否收工整理册子?”
“唔,先不急,我过去看看,估计这段时间常会有来人。”简正初说道,而后他转向方长:“方先生,不如一起去看看?”
方长闻言摆摆手,拒绝道:
“不必,我准备去你们建的‘兴庆府书馆’看看,可还需要什么手续?”
旁边简正清从口袋里掏了下,拿出个小竹牌,对方长说道:“方先生,请执此牌进入,不需要再登记,直接去看就好。”
“好,那就多谢了,明日我会来此处归还。”他接过竹牌,对二人道谢。
…………
……
不像这被选作学校地址的院落一样偏僻,书馆对于面积的需求要少很多,故而县衙能够在府城中间部位,拿出可用的房屋。
这里离着县衙不远,离着县学也不远,端的是个好地方。
这里之前也没有大用,而是被县里当做一个仓库,虽然规格很朴素,但是足够结实,而且是砖瓦结构,防火好一些。
腾出来后,县里又拨了点钱买材料,又从仓库里拖出来些桌椅,并使服徭役的百姓,将其中打扫擦洗干净,再把这屋子改造一番。
主要是撬起地砖后洒了大量石灰,重新铺了地面用以防水,又扩大了窗口,增加采光。
将重新整修一新的馆舍里摆上桌椅,并派出车辆从简氏兄弟家中,将他们的藏书运来,再从县学找来足够的人手,这“兴庆府书馆”便就正式开业,供兴庆府读书人享用。
读书人们对于这书馆评价非常高,毕竟里面藏书数量之巨,超出很多人这辈子见过书的数量。
当然,去过两位简先生家的,早已经见过这些,不过那时候翻阅可以,借阅可就难了。
毕竟两位简先生德高望重,府里读书人差不多都是他们的学生,光是开口就颇为困难。更何况,简氏兄弟虽然待人接物颇为大方,可是在书籍上面却吝啬的很,就像他们几代先人般。
故而这次,他们两人将所有书一股脑捐了,非常出乎知情人们意料。
方长拿着简正清给的小竹牌,来到这书馆外,抬头瞅了瞅正门上方,那里有个牌匾,上面是“兴庆府书馆”几个黑字,应该是兴庆府知县手书,
他迈步走了进去。
门口有人站立,检查所有进门人凭记。
他递上竹牌,对方仔细看了看,问方长道:“这是简先生的书牌,怎么会在你这里?”
方长笑道:“在下是二位简先生的朋友,刚刚从他们那里出来。听闻这兴庆府的书馆非常妙,就朝他们讨了此牌,进来瞻视一下。”
“原来是先生的朋友?失敬。”
守门人拱手说道,而后冲着里面喊了个名字,才将竹牌还给方长。
书馆里有位文质彬彬的书生闻声走出,问守门者:“怎么了?发生何事。”
“师兄,这是简先生的朋友,持了先生的凭记来。”守门者对来人说。
“噢,这厢有礼,在下为此处管事,也是简先生的弟子,称我乐东便是,不知道阁下怎么称呼?”
书生瞬间知道了守门师弟的意思,是让自己接待老师的这位年轻朋友,于是恭恭敬敬超方长说道。
“我姓方。”
“方先生好,师弟们各有职责,不能脱身,书馆里只有我最闲,不如让在下陪同您在馆中转上一转?也好介绍介绍。”
“如此甚好,有劳了。”
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“没错。”
说到自己近期最为上心的事儿,简正初眼中满是神采,原本儒雅的老先生,描述间竟然用上了一些肢体动作:
“千里之行,始于足下,脚踏实地才是做事好方法。我们兄弟的看法,若要推行普及平民教育,当先从一府一地做起,从我做起。”
“幸好不管是县尊,还是城里富贵人家,亦或是我们那些学生,对我们这番想法都很支持。经过些日子讨论和整理后,我们有了个看起来比较完善的方案。”
“由县衙出场地,县里和富贵人家共同掏钱,再从今年入城税中截留一部分,在这兴庆府城里办一所学校。我们所在的这个院落就是县里拨付的,等开春时,这院里几排屋子就会被改建为课堂。”
“我们核算过,办学大头其实是纸笔墨,书本只要珍惜使用,一次购置可以用上好些年,何况还可以自己抄录。”
“授业人也不是问题,毕竟只是识字课堂,我的学生们就能兼任,也不用聘请塾师。这对他们是好事儿,能够在此处历练一番,即使不能中举,也可以去别处找个塾师职位糊口。”
“基础齐全后,接下来就是生源,和县尊商议后,我们贴了告示,让有意学习的孩子,不分男女,不分年龄,俱在此处报名,而后开春统一入学。”
“定下的学费极低,低到近乎每个人都负担得起,现在看来大家很是踊跃。现在只是起了个头,也不知道这所学校,以后会如何,更不知道我们两人能否成功。”
“唉,真希望我们这种理念,能够在某天传扬开来,现在连我们的很多学生,都不理解此事。只有我们两人,实在是有些势单力孤。”
“只希望这次办学,能够让更多人认同平民教育的意义,能够聚集些志同道合的人,一起将这所学校开办下去,最好在天下开办更多学校。”
“毕竟,若只靠我们两个人,又能做多少事?而且我们年纪不低了,终究会有寿尽那天……方先生是仙家人,倒是我们这些俗世算计,贻笑大方了。”
两人这番筹划,方长听得击节赞叹:
“不然,二位此番理念与举措,当真算得上是功德无量,即使是在下也敬佩的紧,如此壮丽事迹,请二位受在下一拜。”
说罢,他双手为揖,朝简正初简正清兄弟,施了一礼。
他没有妄言,简氏兄弟能够自行领悟到这一点,并着手施行,确实是功德无量。倘若轮回中真有生死簿,那这番作为也会在上面,大大记录上一笔,来生绝对是在富贵美满好人家。
见方长朝自己施礼,二人很紧张,立刻还礼。
简单客套后,三人又为此事聊了许久,接着,外面有简氏兄弟的学生,敲门走进来,对两人说道:
“师尊,外面都已经登记完毕,是否收工整理册子?”
“唔,先不急,我过去看看,估计这段时间常会有来人。”简正初说道,而后他转向方长:“方先生,不如一起去看看?”
方长闻言摆摆手,拒绝道:
“不必,我准备去你们建的‘兴庆府书馆’看看,可还需要什么手续?”
旁边简正清从口袋里掏了下,拿出个小竹牌,对方长说道:“方先生,请执此牌进入,不需要再登记,直接去看就好。”
“好,那就多谢了,明日我会来此处归还。”他接过竹牌,对二人道谢。
…………
……
不像这被选作学校地址的院落一样偏僻,书馆对于面积的需求要少很多,故而县衙能够在府城中间部位,拿出可用的房屋。
这里离着县衙不远,离着县学也不远,端的是个好地方。
这里之前也没有大用,而是被县里当做一个仓库,虽然规格很朴素,但是足够结实,而且是砖瓦结构,防火好一些。
腾出来后,县里又拨了点钱买材料,又从仓库里拖出来些桌椅,并使服徭役的百姓,将其中打扫擦洗干净,再把这屋子改造一番。
主要是撬起地砖后洒了大量石灰,重新铺了地面用以防水,又扩大了窗口,增加采光。
将重新整修一新的馆舍里摆上桌椅,并派出车辆从简氏兄弟家中,将他们的藏书运来,再从县学找来足够的人手,这“兴庆府书馆”便就正式开业,供兴庆府读书人享用。
读书人们对于这书馆评价非常高,毕竟里面藏书数量之巨,超出很多人这辈子见过书的数量。
当然,去过两位简先生家的,早已经见过这些,不过那时候翻阅可以,借阅可就难了。
毕竟两位简先生德高望重,府里读书人差不多都是他们的学生,光是开口就颇为困难。更何况,简氏兄弟虽然待人接物颇为大方,可是在书籍上面却吝啬的很,就像他们几代先人般。
故而这次,他们两人将所有书一股脑捐了,非常出乎知情人们意料。
方长拿着简正清给的小竹牌,来到这书馆外,抬头瞅了瞅正门上方,那里有个牌匾,上面是“兴庆府书馆”几个黑字,应该是兴庆府知县手书,
他迈步走了进去。
门口有人站立,检查所有进门人凭记。
他递上竹牌,对方仔细看了看,问方长道:“这是简先生的书牌,怎么会在你这里?”
方长笑道:“在下是二位简先生的朋友,刚刚从他们那里出来。听闻这兴庆府的书馆非常妙,就朝他们讨了此牌,进来瞻视一下。”
“原来是先生的朋友?失敬。”
守门人拱手说道,而后冲着里面喊了个名字,才将竹牌还给方长。
书馆里有位文质彬彬的书生闻声走出,问守门者:“怎么了?发生何事。”
“师兄,这是简先生的朋友,持了先生的凭记来。”守门者对来人说。
“噢,这厢有礼,在下为此处管事,也是简先生的弟子,称我乐东便是,不知道阁下怎么称呼?”
书生瞬间知道了守门师弟的意思,是让自己接待老师的这位年轻朋友,于是恭恭敬敬超方长说道。
“我姓方。”
“方先生好,师弟们各有职责,不能脱身,书馆里只有我最闲,不如让在下陪同您在馆中转上一转?也好介绍介绍。”
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